为深入落实河南省职业教育高质量发展部署，纵深推进教学关键要素系统性改革，夯实职业本科培育建设根基，全面提升技术技能人才培养质量，7月16日，食品工程学院组织全体教师开展专题学习会，集中学习《河南省教育厅关于深化职业教育教学关键要素改革的实施方案》。

会上，食品工程学院副院长李亚欣紧扣全省职教改革导向与学院升本提质中心任务，逐条解读方案重点内容和工作要求，围绕六大改革任务开展精准领学。会议明确，学院将立足食品专业办学特色，聚焦高技能人才集群培养，持续优化专业集群布局。对标职教改革及职业本科建设标准，系统绘制课程能力图谱，搭建模块化课程体系和思政案例库；创新活页式、融媒体教材建设模式，将行业“五新”内容有机融入数字教材研发。同时，细化教师能力提升清单，持续推进“双师型”教师培优赋能；深化产教融合、校企协同育人，提质增效食品智能加工与检测虚拟仿真实训基地建设，全面夯实人才培养软硬件支撑。

食品工程学院院长胡二坤作总结讲话。她强调，当前正值学校推进职业本科创建的关键攻坚时期，全体教师要切实提高政治站位、强化责任担当，立足本职岗位，对标教学改革要求补齐工作短板；要以职业教育教学关键要素系统性改革为抓手，全面赋能教育教学提质、人才培养增效，推动学院办学育人质量提档升级。

本次专题学习统一了全院教学改革思想，明确了改革重点与发力方向，凝聚了内涵提质、创新发展的工作共识。下一步，学院将紧扣方案六大任务，锚定职业本科培育、专业内涵建设、教科研创新等重点工作，细化举措、压实责任，扎实推进专业、课程、教材、师资、实训等关键领域改革落地见效，持续优化人才培养体系，稳步提升教育教学质量和核心实力，全力助推学院高质量发展和职业本科创建工作。（撰稿：袁维维 审稿：李亚欣）