为进一步激发大学生的责任担当，引导广大学生把灾难当教材、把困难当磨砺，大力加强爱国主义教育，努力把疫情危机化为教育契机，做到在灾难面前与国家共患难、与人民共进步，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育，根据学工部的通知要求，积极组织全院辅导员开展“把灾难当教材 与祖国共成长”辅导员主题班会比赛活动。

我院积极组织大家认真参加比赛，要求大家站在政治高度对待这项工作，学工人员从“两艘邮轮  两种命运 战疫彰显制度优势”、“此生不悔入中华  来世还做中国人”、“别样开学 关于疫情”、“坚持制度自信 绽放青春光彩”等角度，引导全体学生正确理性看待疫情，增强自我防范意识和防护能力，培养青年学生的家国情怀及民族自豪感，激发逐梦新时代的奋斗精神。经过比赛选拔程序，确定一名参赛人员。

    经过 “把灾难当教材 与祖国共成长”辅导员主题班会比赛，每位学工人员有了更深的体悟，一是作为中国人的骄傲。二是进一步体会到社会主义制度的优越性，一方有难、八方支援，全国团结一心，凝聚众志成城、同舟共济的强大正能量；三是中国在国际上的大国担当和疫情防控的范本。都扎扎实实减缓了疫情向全球蔓延的步伐。  （撰稿：路明兰）